Prolomení nějaké konvence je vždy spojeno s pocitem náhlé radosti. Překonat vnitřní zábrany znamená zažít osvobozující uvolnění.
   V naší až příliš vizuálně orientované civilizaci si často ani neuvědomujeme, jak silné jsou konvence spojené s poslechem hudby. Dennodenně jsme vystavováni stále sílícímu tlaku velmi konvencializované hudby tzv. "většinových žánrů", což v obecném povědomí zužuje pojetí hudby jako takové a v konečném důsledku vede ke stereotypnímu uvažování a jednání i v životě.
   Schopnost otevřít se sluchovému zážitku je však otázkou výchovy. Hudební výchova, která je v našem vzdělávacím systému brána jako jedna z posledních, zde však citelně pokulhává: jestliže například ve výtvarné výchově došlo k přesunutí akcentu z výuky zručnosti na pěstování osobitého vidění, pak v hudební oblasti se tato cesta teprve otevírá.
   Velkoryse koncipovaný projekt Slyšet jinak oslovuje děti školního věku i jejich učitele a snaží se otevřít je novému vnímání zvuku a posunout zafixované hranice představ o hudbě.
   Stejný cíl si klade i německý ensemble recherche - ovšem na vysokoškolské úrovni. Tento soubor, jehož členové po dobu festivalu vyučují na JAMU, má vyhrazeny dva koncerty: na otevíracím koncertě uvede ukázky ze svého stálého repertoáru, na závěrečném večeru pak předvede výsledky své pedagogické práce s místními studenty.
   Ostatní programy jsou vybrány tak, aby prezentovaly vždy nějaký zajímavý aspekt nového slyšení a zároveň oslovují různé typy publika. Je naší upřímnou snahou, aby nejrůznější posluchači pocítili svoji vlastní radost ze slyšení jinak.
   A to, že se Expozice nové hudby 2005 ujímá Loutkové divadlo RADOST, je také důvodem k radosti.

 
 
 

 
Vystoupení ensemble recherche je umožněno diky laskavé podpoře Goethe-Institutu a Česko-německému fondu budoucnosti.